​

 

Je vous propose d’animer des ateliers de théâtre dans votre structure auprès d’un groupe de jeunes ou d’adultes. Ces ateliers permettent à chacun de s’exprimer, d’échanger avec l’autre, avec le groupe. Nous débâterons, nous discuterons de sujets d'actualité, de thèmes qui leur sont proches. Puis en travaillant des exercices de théâtre autour de ces thèmes,  ils découvriront tout un univers d’idées, d’images vivantes et de sensations. Chacun développera ainsi sa confiance en soi, sa réflexion, son adresse corporelle, son imagination, sa capacité à se présenter au gens, au monde.

Ce ne seront pas que des ateliers basiques. Je vous propose une véritable recherche artistique, corporelle et intellectuelle avec le groupe sur des sujets personnels et de société auxquels ils sont ou peuvent être sensibles.  Nous partagerons et réfléchirons sur le monde d’aujourd’hui. Nous parcourrons ensemble ce qu’est le théâtre, ce qu’il peut nous apporter; quelle parole le théâtre peut permettre de porter devant un public, ce que le théâtre peut nous faire dépasser, ce que le théâtre permet d’imaginer , de créer, d’ouvrir sur des petits mondes sensibles et exceptionnels. Le théâtre permet de se développer personnellement mais aussi de trouver sa place dans le monde.

​

Descriptif des ateliers

​

Time 1: Rencontre et échange avec le groupe

Afin de mieux se connaitre, nous échangerons dans un premier temps avec le groupe. Je verrai ainsi  les envies de chacun, les questionnements, les connaissances, les doutes. Nous n’allons pas que parler théâtre, le théâtre sera un vecteur et le spectacle un aboutissement concret de notre travail ensemble. Nous verrons ensemble quels sont les désirs de chacun, les envies, les questionnements, les doutes, leurs difficultés ou leurs passions.  Le but étant que chacun se sente bien, découvre le théâtre avec plaisir, et se passionne pour le montage d’un projet en commun, en développant sa confiance en soi et envers l'autre, sa curiosité et ses compétences artistiques et humaines.

​

Time 2: Exercices de théâtre

​

 

 

 

 

 

 

 

 

 

​

​

​

​

​

 

 

 

 

 

 

​

 

Time 3: Discussion, débat, début de la recherche

​

Nous parlerons ensemble  de ce qui les intéresse, interpelle, dérange, questionne en ce moment, leur rapport à un lieu, à un groupe, à notre époque...

Nous allons travailler :

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

 

Exemples de thèmes:

​

​

L’identité

​

Filles/ garçons

​

Nous migrons

​

L’engagement

​

La télé de demain

​

Le voyage (intérieur et extérieur)

​

Qui habite ici

(mon pays, mon école, chez moi, … lieu imaginaire)

​

Europe, le vivre ensemble

​

Time 4 : Exercices de théâtre - Écriture et Création

​

Nous discutons autour du thème. Nous voyons ce qu’il en ressort, à quoi cela nous fait penser, quels autres mots s’y rapportent, quelles images, quelles idées en découlent. Je propose des exercices de théâtre autour de ce thème : des improvisations à 1, à 2, à plusieurs, des exercices sur l’espace, sur l’objet, des sons, des images, des prises de parole. Je propose aussi des textes. Ainsi nous décortiquons ce thème afin de faire émerger des idées et des sentiments. Nous avançons ainsi dans la réflexion, en déconstruisant les préjugés, en échangeant entre nous, et en  trouvant des choses drôles et étonnantes, des pensées riches. Je proposerai aussi à chacun la possibilité d’écrire des textes courts. Ils pourront aussi faire un travail de recherche personnel en faisant des interviews, des échanges avec les autres du groupe. Chacun pourra chercher, chez lui, à l’extérieur, rassembler des matériaux, ramener des idées originales et en faire du théâtre:  écrire, monter des scènes, créer des histoires.

Nous travaillerons ces idées, ces images par des improvisations sur la scène. Cela aboutira à des saynètes et à un spectacle.

Cette recherche nous permettra d’aborder tous les aspects du théâtre : la voix, la prise de parole, le jeu, l’espace, les émotions, le corps, la créativité. Et développera la confiance de chacun.

​

​

Durée

A voir ensemble.

Soit 1 ou plusieurs séances chaque semaine sur une année ou sur plusieurs mois. 

Soit sur un temps plus court.

​

Objectifs

​

Pour le participant ce travail permettra de prendre confiance en soi, d’échanger avec d’autres, de développer sa curiosité, d’éveiller sa conscience, de développer sa créativité, son imaginaire, son aisance corporelle, sa compréhension des arts, du théâtre en particulier. Pour le groupe, les liens seront plus forts. Ce travail permettra de déconstruire certains préjugés, de s’ouvrir plus au monde, aux gens, de prendre place physiquement sur scène, dans la vie, de prendre la parole et de comprendre l’importance de sa parole, de l’échange et la présence avec l’autre. Mais aussi de s’amuser avec l’autre, de pouvoir jouer un rôle, de sortir un peu de soi, de découvrir les possibilités de son corps, de sa présence, de sa théâtralité,

de son pouvoir imaginaire, de son intelligence créative.

​

​

​

Time 5 : Spectacle

​

L’objectif final sera aussi l’aboutissement d’un spectacle construit ensemble, original, fait de textes, d’écrits des participants, de leurs idées, de leur jeu, et rassemblant autour d’une parole multiple et commune à la fois. Il est important pour les participants d'avoir une finalité concrète, et un retour sur leur travail.

​

​